南通少儿艺术培训机构父母应该如何为小孩正确选择

作者: V管 一号编辑 2018-12-8 34451

 我并不是什么教育专家或大艺术家。此文仅为对此问题纠结南通的家长们提供习画20年的个人经验与拙见。从少儿绘画培训延伸到各类艺术培训,道理都是相通的。完全没有针对同行或特定的某个机构。

南通少儿艺术培训机构父母应该如何为小孩正确选择

先说两个“刚需”,离家近,收费合理。  

在南通选择少儿艺术培训机构的第一大要素:“师者”的“艺术高度”。记住“机构”并不代表手把手教你的孩子本领的“师者”。何为“艺术高度”?“师者”对艺术追求的*,获得的成就,对这门艺术的研究程度,掌握的技能,对这门艺术的态度以及他的生活状态所有综合起来的艺术素养。“师者”的“艺术高度”是你孩子的“艺术起点”。

南通少儿艺术培训机构父母应该如何为小孩正确选择

对艺术追求的*:*,是一种超越和超长的情感,是被激发起来的一种高昂的精神状态;“*”使艺术家的思想呈现“激动”和“兴奋”的态势,*他的思维,使他的想象力和创造欲望得以提升,对外界事物的表达得以加强。“师者”的艺术*会感染和带动你的孩子,会带领孩子们在艺术之路上走的更长更远。

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获得的成就:最直观的便是他的作品;而后可以说他在当地的名气;在比较高的艺术平台获得过的认可等。“名师出高徒”是促进学生发展的重要外因。

掌握的技能和对这门艺术的研究程度:例如学习国画,师者必须知道:中国美术史;中国画的基本要素;国画名家以及他的代表作品;依此类推。任何一门技能的学习必须遵从传统,万物的发展都有相通之处,数千年的文化史,是中国人数千年的思想和行为的演变史,以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。传统是一个民族长期审美范式,从传统开始学习艺术之路才不会走偏,才是正道。


艺术态度:“师者”的艺术态度主导着他的价值观和世界观,主导着他的生活方式,主导着他对美和丑的理解,并且潜移默化的改变和树立孩子们的价值观。所以他的艺术态度必须是积极,向上的。


下面重点说说:生活方式

      我读书时很崇拜一位专业课老师。上课时他并不谆谆教导,循循善诱。反而他是更喜欢带着我们“玩儿”。上山打鸟,下水捕鱼···他喜欢玩“哈雷”,从日本进口。他喜欢车,他有自己的轮胎厂。他喜欢设计,他为多个国外的大品牌做产品外观设计。他养狗,名字叫“轮子”。他带着墨镜,揣着才华,骑着哈雷,载着“轮子”。他上半年不来学校上课,他在挣钱,挣到他要的某个数字后他才来上课。如果不是因为我们学校在山上有的玩儿,他也不会来上课的。 

     只有他的课我们上的最认真,他随意摆的瓶瓶罐罐,我们换着角度画上一学期。不止一个同学和我说想成为他或超越他,长大以后能拥有他那样的生活。


简单明了的说,就是“师者”过的好不好?老师过的好,说明他有钱。他有钱,说明他的专业技能过硬(这里仅指靠艺术技能生存的老师)。他的“东西”被市场认可。他有钱,他有能力进一步巩固自己的技能。他看展,他参赛,他学习,他写生···他就是在提高你孩子的“艺术起点”。

这就是“榜样教育”的重要性!


在南通选择少儿艺术培训机构的第二大要素:记住还是只针对亲自授课的“师者”。“师德”的重要性。何为师德?孔子说:重义轻利的价值追求,有教无类的教育观念,热爱学生的情感操守,毁人不倦的职业精神。老师在孩子的心理社会发展关键期起着很重要的作用。有时候,毁掉你孩子童年的不是家长,不是学校的老师,而是少儿艺术培训机构。坏的教育不如不教育。


教育社会化的同时,对教育者的要求也开始模棱两可, 如何考量“师者”的师德呢?

       “行高者,名自高;人所重,非貌高。”

        “才大者,望自大;人所服,非言大。”

      我们的城市不大,在保证“师者”的从师经验后,多听听外界对这个人的评价。或许他的“艺术高度”并不高,但他把“教育”当作一生的事业在追求。用正确的方式方法倾囊相授毕生所学。让受教育者在艺术学习和实践中学会形象感知和形象思维,并对美的感知·判断·联想和创造能力,更强的表达和表现。


办学时间的长短;学员的多少;老师课余时间的动态是否仍在探索艺术;往届学员的艺术成就;老师与外界艺术平台的往来···都是你为孩子选老师的条条框框。


那么最后,你该为孩子决定学习这门艺术是作为爱好还是特长?如果是爱好请偏重于第二大要素的选择。如果是当作特长请偏重于第一大要素的选择。当然这个决定是出于孩子的喜欢和天赋。而不是家长的虚荣或不自信。


另外纠正一下南通普遍家长的一个认知错误。衡量孩子在该机构的学习成果必定是“艺术考级”。首先不提方寸之地的所谓“黑幕”,请家长们问一问曾经考过级的“哥哥,姐姐们”,最后那些证书有什么用?孩子通过这门艺术学习,综合素质有没有所提高?技能上有没有突破?是我们肉眼可见的。功利的目的和过高的要求会让孩子充满挫败感和厌学。


艺术教育并不是要求每个人学会创作,只是想让更多人欣赏世上已有的美好创作。好比教你汉字,不是让你写《西游记》,《红楼梦》···而是让你可以读懂这美好的东西。


南通少儿艺术培训机构如何选择,各位父母懂了吗?

最后于 2019-2-21 被一号编辑编辑 ,原因:
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