大手拉小手文明齐步走南通都市华城幼儿园文明礼仪倡议书

作者: V管 一号编辑 2018-12-6 43942

南通都市华城幼儿园文明礼仪倡议书

萨克雷说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种个性;播种一种个性,收获一种命运。”

 3-6岁是幼儿良好行为习惯养成的关键期。良好的行为习惯是促进一个人健康成长的重要条件,是健全人格形成的基础,还是孩子未来发展的垫脚石,通向成功的敲门砖。

为构建文明校园,营造积极的校园文化和生活氛围,都市华城幼儿园中班组将开展系列文明习惯养成活动,并向全体家长发出倡议:

文明礼仪,从我做起

入园礼仪

1.起床时,关注孩子刷牙洗脸,整理衣服的情况,给予指导。出门时,提醒孩子向家里亲人长辈道别并正确使用礼貌用语。

2.入园时引导孩子有序排队刷卡,等待晨检。并使用礼貌用语主动和老师、同伴打招呼。

离园礼仪

1.离园时家长主动向老师问好:“老师,下午好!”提醒孩子向班级老师说:“老师,再见!”

2.回家后提醒宝宝及时洗手,并向家人问好。

仪表文明

1.家长要做到不在园内吸烟,也尽量不要在孩子面前吸烟,防止幼儿好奇模仿。

2.请注意举止文明优雅,在幼儿园使用普通话。

3.不大声喧哗,不聚众聊天,提醒孩子走路说话要控制好音量。

4.不随地吐痰,不乱丢纸屑、果皮,教育孩子垃圾要“回家”(垃圾桶中)。

5.教育、引导孩子爱护园内设施,为孩子树立榜样,共同创设良好的育人环境。

礼貌用语

1.与熟人见面时提醒孩子主动问好,分别时,提醒孩子主动说再见。

2.向别人寻求帮助时,请使用礼貌用语,多用“请”字。当幼儿需要帮助时,鼓励他说“请帮我一下。”得到帮助后,要会说:“谢谢!”

3.当自己无心伤害到别人时,教孩子学会换位思考,说“对不起”,也要教孩子学会坚强勇敢,说“没关系”。

4.当两个小朋友都想要一样东西时,教孩子学会商量、学会谦让,说“你先”或者“给你”。

5.当孩子看到别人需要帮忙时,教孩子学会说:“让我来帮你吧!”让孩子知道助人为乐是一种高尚的品质。

怎样巩固孩子的良好习惯

1.表扬鼓励法

当孩子有正面积极的行为,或者是有进步时,家长可以及时给予肯定,表扬鼓励。这样幼儿的行为就能够得到强化,从而巩固下来。

 2.榜样示范法

 示范法是基于孩子的模仿能力强这一特点,所以家长要以身作则,注意举止文雅,并有意识地引导幼儿去模仿学习。

3.随机教育法

是指在偶然发生的事件中,找到其中有教育价值的地方,针对幼儿的缺点或不足,进行有针对性的指导。

好习惯不是一蹴而就的,需要一点点改变,一点点坚持。相信在家园双方的共同努力下,都市华城幼儿园会开出一朵朵绚烂的文明礼仪之花。

最后于 2019-2-21 被一号编辑编辑 ,原因:
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